A kötés olyan készség, amelyet minden korosztály élvezhet. Ha ismer egy kisgyermeket, aki érdeklődik a mesterség elsajátítása iránt, válasszon olyan kötőanyagokat, amelyeket kényelmesen tud kezelni. Mutasson a gyermeknek néhány alapvető öltést, és segítsen neki néhány négyzetmintát kötni. Amikor a gyermek készen áll a kötésre, kezdje el egy alapprojektben, hogy bizalmat szerezzen.
Lépések
Módszer 1 /3: A gyermek felállítása a sikerhez
1. lépés Válassza ki a könnyen kezelhető fonalat
Válasszon egy kényelmes és vastag fonalat a kezeléshez, például kiváló minőségű gyapjút. Fontolja meg a világos fonal használatát, hogy a gyermek könnyebben láthassa az öltéseket. Ne tanítson vékony vagy csillogó fonalból, mert nehéz lehet látni az öltéseket.
Válasszon olyan fonalat, amely elég vastag ahhoz, hogy könnyen tartsa az ujjai között. A vékony fonal nagyobb valószínűséggel kuszálódik, és a gyermek gyakrabban ejti el az öltéseket
2. lépés Hagyja, hogy a gyermek könnyen kezelhető tűket válasszon
Bármilyen méretű tűt használjon, amíg azok megfelelnek a fonal méretének. Például, ha vastag fésűs gyapjúja van, használjon nagyobb méretű kötőtűket, például az USA 7 -es méretét. Vásárolhat fém, műanyag, fa vagy bambusz tűket, ezért kérdezze meg a gyermeket, hogy melyik típus érzi magát a legkényelmesebben, és használja azokat.
- A bambusz és a fa használata kényelmesebb lehet, mert kötés közben felmelegednek a gyermek kezei között.
- Egyes gyerekek a vékonyabb tűket részesítik előnyben, míg mások azt találják, hogy a vastagabb tűket könnyebb megfogni.
3. lépés: A tanítási ülés legyen elég rövid ahhoz, hogy illeszkedjen a gyermek figyelméhez
Annak meghatározásához, hogy mennyi ideig tart az órák, adjon hozzá 2–5 percet a gyermek korához. Például, ha 5 éves gyermeket tanít, tartsa az órákat 7 és 10 perc között.
A foglalkozások korlátozása elősegíti a gyermek összpontosítását, és megakadályozza, hogy unatkozzon vagy érdektelen legyen
4. lépés: Mutasd meg a gyermeknek, hogyan kell ujjal kötni
Mielőtt bevezetné a kötőtűket, tanítsa meg a gyermeket, hogyan kell tartani a fonalat, és kössön egy alapvető láncot az ujjaival. A gyermek megszokja a fonal kezelését, és magabiztosságot szerez, ha látja, hogy láncot köt.
Nem kell, hogy a gyermek bármit készítsen a lánc használatával. Ehelyett egyszerűen gyakorolhatják a fonással való szövést, és láthatja, hogy milyen jól teljesítenek az alapvető utasítások követésével
5. lépés: Tanítsa meg a gyermeket kötőgomb vagy szövőszék használatára
Ha nem gondolja, hogy a gyermek készen áll a tűk tartására és a kötés megkezdésére, akkor kezdje el őket egy másik eszközzel, amely megismerteti velük a fonalat. Vásároljon kötőgömböt, kötőfonót vagy szövőszéket a kézműves áruházból. Mutasd meg a gyermeknek, hogyan kell fonni a fonalat az eszköz köré, hogy alapvető kötött mintákat vagy színmintákat hozzon létre.
Ezek az eszközök nagyszerűek, ha felajánlotta a tűket a gyermeknek, de folyamatosan leejtette őket
2. módszer a 3 -ból: Alapvető öltések tanítása
1. lépés Kötőtűvel tanítsa meg a gyermeknek a kötött öltést
Ha úgy gondolja, hogy a gyermek készen áll a tűk használatára, dobjon fel és kössön össze egy öltést a gyermek számára. Ezután mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell behelyezni a tűt az öltésbe, hogy új kötött öltést hozzon létre. Figyelje meg a gyermeket, hogy ezt még 5-7 alkalommal végezze el.
Lassan haladjon, és győződjön meg arról, hogy a gyermek látja, ahogy behelyezi a tűt, és körbeforgatja a fonalat
2. lépés. Hagyja, hogy a gyermek kipróbálja a kötött öltést
Ha a gyermek ki akarja próbálni a kötést, tartsa a kezét a kezében, így mindketten fogják a tűket. Kötött össze néhány öltést, mielőtt hagyja, hogy a gyermek tartsa a tűket. Bátorítsa a gyermeket, miközben megpróbálja behelyezni a tűt és hurkolni a fonalat.
Ha a gyermek nem akar kötni anélkül, hogy a tűket tartaná, ne erőltesse rá. Mindig szünetet tarthat, és később újra próbálkozhat
3. lépés. Mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell kötni a szegélyező öltést
Ha a gyermek sikeresen elvégzi a kötött öltést segítség nélkül, mutasd meg neki, hogyan kell elvégezni a szegélyező öltést. Ahelyett, hogy a tűt a meglévő öltés belsejébe és mögé szúrná, mutassa meg a gyermeknek, hogyan megy le a tű és az öltés elé. Lassan kössön 5-7 szegélyezett öltést, miközben a gyermek figyel.
4. lépés. Mondjon mondókát, hogy segítsen a gyermeknek emlékezni az öltésekre
Ha a gyermek nehezen emlékszik arra, hogyan kell kezelni a tűt kötött öltés készítésekor, énekelje el ezt a mondókát, és mutassa meg a vele járó mozdulatokat:
- Be az elülső ajtón (Szúrja be a tűt az öltés elülső részébe)
- A hát körül (hurkolja a fonalat a tű körül)
- Ki az ablakon (a tűvel húzza át a hurkot az öltésen)
- És leugrik Jack (Csúsztassa le a régi öltést a tűről).
3. módszer 3 -ból: Egyszerű projektek kezdete
1. lépés Kötött egy harisnyakötő négyzetet a gyermekkel
Tanítsa meg a gyermeket harisnyakötő öltésre minden sor kötésével. Felváltva kösse össze az öltéssorokat, így létrehozhat egy alapszintű, 15 cm -es négyzetet. Ha oda -vissza köt a gyerekkel, esélyt ad arra, hogy irányítsa és javítsa a hibákat.
A gyermek a kész harisnyakötő négyzetet használhatja apró alátétként, játéktakaróként vagy szőnyegként
2. lépés: Mutassa meg a gyermeknek, hogyan kell olvasni a mintákat
Ha a gyermek legalább 6 vagy 7 éves, mutasd meg neki, hogyan néz ki a szokásos kötési minta. Mondja el nekik, mit jelent néhány szimbólum és rövidítés. Ha mintaábrát nézel, mutasd meg a gyereknek, hogyan kell alulról felfelé olvasni.
Ne aggódjon, ha a gyermek nem teljesen érti a mintákat. Ha nagyon egyszerű projekteket tanulnak, nem kell diagramra támaszkodniuk
3. lépés: Válasszon egy egyszerű projektet, amelyen a gyermek dolgozhat
Miután a gyermek készen áll arra, hogy egy ideig önállóan dolgozzon, válasszon egy olyan alapprojektet, amely csak kötött vagy szegélyezett öltéseket igényel. Válasszon egy egyszerű kialakítást, például mosogatórongyot, sálat, színmintát vagy babatakarót. Néha ellenőrizze a gyermeket, hogy szüksége van -e a segítségére.
Győződjön meg arról, hogy a gyermek befejezhet 1 egyszerű projektet, mielőtt továbblép egy másikhoz
4. lépés Segítsen a gyermeknek a hibák elhárításában
Elkerülhetetlen, hogy a gyermek hibákat kövessen el, amikor kötést tanul. Ahelyett, hogy egyszerűen kijavítaná a hibát, mutassa meg nekik, hogy ők követték el a hibát, és mit tehet a javítás érdekében. A gyermek megtanulja, hogyan kerülje el ezt a hibát, és megérti, hogy túl tud lépni a hibáin.
5. Légy türelmes a gyerekkel
A gyerekek eltérő ütemben tanulnak, ezért kövesse a gyermek példáját. Ha a gyermeket nagyon érdekli a kötés megtanulása, gyorsan felveheti. Soha ne erőltesse a gyermeket a kötés gyakorlására, ha nem akar tanulni. Ehelyett segítse a gyermeket, és utasítsa őket, amikor hozzád jönnek, hogy varrással dolgozzanak.
