A zongoratanárod először lép be zongoravizsgára, és rendkívül ideges vagy? Itt van egy cikk, amely segít felkészülni a teszt elvégzésére.
Lépések
1. rész a 6 -ból: A vizsga megértése
1. lépés. Tudja, mire számíthat
Kérdezze meg tanárát, mit tartalmaz a vizsga. A legtöbb vizsga zeneszámokkal vagy anélkül játszott darabokból, mérleg és arpeggiók lejátszásából, hangzásbeli tesztekből, általános ismeretekből és látásolvasásból áll.
2. lépés. Kérdezze meg tanárát, hogyan fogják lebonyolítani a tesztet, és szánjon időt a tananyag ellenőrzésére
2. rész a 6 -ból: Felkészülés a vizsgára
1. Töltsön sok időt a leckében és a saját idejére a vizsgára való felkészüléssel
2. lépés. Értsd meg, mit játszol és mit hallgatsz
Lépés 3. Gyakorolja a mérlegeket
A mérleget sokat kell megjegyezni. Ne tanulja őket sorrendben; ehelyett keverje össze őket egy kicsit.
4. lépés Előzőleg végezzen gyakorlóvizsgát a tanárával
5. lépés. Ne hagyja el a hangzásbeli és látásolvasási gyakorlatot az elmúlt két hétben
Kérd meg tanárodat, hogy minden óra végén szánjon tíz percet ennek gyakorlására. Lehet, hogy jobban aggódsz a darabjaid miatt, de célszerű ezt a lehető leghamarabb elkezdeni!
- A látás olvasása egyszerű, ha egyszer ráér. Ne feledje a kulcs aláírásokat és az ütéseket a vizsgabiztos által adott 30 másodperc alatt, és próbálja ki a darabot mindkét kezével.
- Az Aural egyszerű, ha ismeri a jegyzeteit. Megkérik Önt, hogy mondja el a hangokat, tapsolja meg a ritmust, énekelje el a darabot, és megkérdeznek egy darab két vonását is. Az Aural sikeréhez meg kell tanulnia a zenei szavakat.
6. lépés: Gyakorolj mindent helyesen, mert ahogy gyakorlod, úgy fogod játszani
3. rész a 6 -ból: Látásolvasási technikák
1. lépés. Jegyezze meg az egyes kulcsok főkönyvi sorait és szóközeit, valamint az általuk képviselt jegyzeteket
Próbáljon meg megtanulni játszani anélkül, hogy a kulcsokat nézegetné.
2. lépés. Ha jut idő egy rövid gyakorlásra, gyorsan nézze meg a kulcs aláírását és a kulcsokat, majd ha hibázik, játssza le a darabot megállás nélkül
Sok vizsgáztató elegendő időt ad a darab végigjátszására, még akkor is, ha az Ön által beállított idő például 30 másodperc. Ha kicsit meg akar csalni, játssza le kétszer megállás nélkül a darabot. Valószínű, hogy addig nem veszik észre, amíg nem játssza le a valós idejű játékot, és ezért két próbája lesz
Lépés 3. Ha nem tudja megtenni, ne próbálja gyorsan megmutatni, hogy lejátssza
A vizsgáztató a játék minőségét várja.
4. lépés. Valószínűleg két sort fog kapni a látásra
Először nézze meg az idő aláírását és a kulcs aláírását. Ezután vegye fel a ritmust a fejébe (számoljon 1 és 2 és 3 és …). Ha akarja, koppinthat a lábával is. Nézze át a sorokat, és érezze, hogyan hangozhat. Ezután lassan játssza le a hangokat, talán mondja a fejében a hangokat, miközben játszik. Ha hibázik, folytassa.
4. rész a 6 -ból: Vizsgadarab -technikák
1. lépés. Gyakorolj
Játszd tovább a darabjaidat minden nap. Gyakorlás közben próbálja meg kétszer végigjátszani a darabokat, anélkül, hogy minden egyes lejátszáskor megállna.
2. Töltsön időt azzal, hogy csak nézi a zenét, és hallja a hangját a fejében
3. lépés. Ha memorizál egy darabot, gyakorolja a kezét külön -külön, amíg kényelmesen nem érzi magát, mielőtt közös kézzel játszik
A tanárnak jóval előbb oda kell adnia a darabokat, és rengeteg időt ad a felkészülésre. Gyakorold tovább a darabokat, amíg a fejedben vannak. Iskolában vagy munka közben koppintson a dalra az ujjaival az asztalon vagy az asztalon. Ha megállás nélkül vagy habozás nélkül végig tud ütni, akkor minden készen áll. Ha abbahagyja vagy elfelejti, mi következik, az általában azt jelenti, hogy még gyakorolnia kell. Miután lejegyezte a jegyzeteket, adjon hozzá dinamikát. A dinamika általában könnyebb, mert ha megvan a dal érzése, akkor következtetni lehet a dinamikára.
Lépés 4. Ha lehetősége van a vizsgára, a legtöbb ember szívesen játszik a mérleggel és az arpeggióval a darabok előtt, hogy felhúzza az ujjait
5. lépés. Ha ezt a lehetőséget megadja a vizsgán, szánjon időt arra, hogy eldöntse, melyik sorrendben játssza le a darabokat
A legtöbb ember szeret egy technikailag igényes darabbal kezdeni, és a kedvencével fejezi be.
5. rész a 6 -ból: Mérlegek és arpeggios technikák
1. Kérdezze meg magát az egyes skálák legfontosabb aláírásairól
Valószínűleg előzetesen kap egy listát a vizsgához, és a vizsgabiztos véletlenszerűen kiválaszt egy párat a játékhoz.
2. lépés. Gyakorolja a mérlegeket egymástól, együtt, csukott szemmel, egyik kezével staccato és egy kéz legato:
keverje össze, hogy a mérleget kifelé tudja.
- A mérleg lejátszásának egyik legfontosabb része, hogy megtudja, melyik billentyűt használja a negyedik ujja. Ha a negyedik ujj a helyes kulcson van, minden más a helyére kerül.
- Néha segíthet, ha játék közben kimondja a fejben lévő ujjlenyomatokat, például "1-2-3-1-2-3-4-5". Koncentráljon arra a kézre, amely a legtöbb munkát igényli, és a másik kéz általában természetesen a helyére kerül.
- Az ujjazás kulcsfontosságú a pikkelyek és az arpeggiók esetében is.
6. rész a 6 -ból: Fülképzés
1. lépés. Az alsó tagozatos vizsgákon valószínűleg fel kell kérni, hogy tapsoljanak az ütemre, nevezzék meg az idő aláírását, és különböztessék meg a különbségeket ugyanazon darab között kétszeres lejátszáskor
Az ütés tapsolásakor erős ütéssel (ütés kezdete) erősen tapsoljon, gyengébb ütésnél halkabban
2. lépés: Ha a darab méterét kéri, gondolja át, hol tapsolt az erős ütésért
Ha tapsolt "erős-gyenge-gyenge", akkor háromszoros idő. Az "erős-gyenge" kettős időt jelent, az "erős-gyenge-gyenge-gyenge" négyszeres
3. lépés: Annak megállapításához, hogy a mérő egyszerű vagy összetett, gondoljon minden ütemre
Ha általában minden ütemben három rövidebb hang volt (vagy háromszoros), akkor összetett időről van szó. Ha általában kettő vagy kettő többszöröse volt, akkor egyszerű idő.
4. lépés: Az egyszerű idő aláírások megértése
Ezek közé tartozik a 2/4, 3/4, 4/4, 5/4 és 3/8. Az alsó szám azt jelzi, hogy mi minden ütés (2 minimálisat jelent; 4 bordát; 8 kvavert és így tovább). A magasabb szám az, hogy hányan vannak egy sávban (pl.: 3/8 három quaver).
5. lépés: Az összetett idő aláírások megértése
Ezek közé tartozik a 6/8, 9/8, 12/8 és 12/16. A komplex idő aláírások egyszerű és összetett idő keverékei, például 5/8 és 7/8. Általában különböző módokon lehet felosztani a ritmust. A komplex idő beilleszthető a szokásosabb idő -aláírásokba is, mint például a 4/4, például úgy, hogy a fő ütések két pontozott ágyék, majd egy karó.
6. lépés. Vegye figyelembe, hogy bizonyos idő aláírások egyszerű vagy összetett időre is használhatók
Például az egyszerű 3/8 -ban három ütés három quaverből áll egy bárban. A 3/8 vegyületben egy ütés van egy bárban, amely három quaverre osztható.
7. lépés: Tanulja meg pontosan a terminológiát
Előfordulhat, hogy egy sor kérdést kell feltennie, miután a rendszergazda lejátszott egy darabot. A részletekért tanulmányozza a vizsga tantervét. Néhány kérdés felmerülhet: "a darabot fortissimo zongorán játszották az elején?", "A középső szakasz staccato vagy legato volt?", "Ritardando volt a végén?", "Decrescendo volt a végén?". Győződjön meg róla, hogy megtanulta az összes terminológiát ehhez.
Videó - A szolgáltatás használatával bizonyos információk megoszthatók a YouTube -lal
Tippek
- Kérd meg a tanárodat mindezekről a kérdésekről.
- Legfőképp maradjon nyugodt. Vegyen sok hosszú mély lélegzetet - ne feledje, hogy a vizsgáztató azt akarja, hogy jól teljesítsen. Csak azért vagy ott, hogy megmutasd nekik, milyen jó vagy.
- Ha megdermed, és elméd üres lesz (pl. "Játssz arpeggiót? Mik voltak megint ??"), amikor felkérnek, hogy játsszon bármit a vizsgáztatónak, várjon néhány pillanatot, mielőtt bármit kipróbálna. Talán nagyobb esély lesz a sikerre.
- Mindig megkérdezheti a vizsgáztatótól, hogy rendben van -e, ha ránéz a zenéjére, ha nem biztos abban, hogy képes -e anélkül pontosan megjegyezni egy darabot (különösen idegesen).
Figyelmeztetések
- A 8-as kezdő osztályzatoknál az számít, hogyan játssza le a darabokat, nem pedig az, hogy hány hangot üt el rosszul. Valójában mindegy, hogy van -e alkalmanként egy -két csúszás, feltéve, hogy általában a megfelelő stílusban játszott, és jó értelmezést tartott fenn.
- A mérlegek és az arpeggiók nagyon félelmetesek és unalmasak lehetnek, de ha ismeri a mérlegeit és jól tudja játszani, óriási változás lesz a játékban, ha keményebb darabokhoz jut.
- A legtöbb vizsgáztató rendes ember, de ha mégis furcsa, válogatós, akkor ne essen pánikba. Csak próbáljon meg mindent, és győződjön meg arról, hogy jól tanulta az anyagot.
