A színészet kihívást jelenthet, és még inkább, ha nem ismered a karaktert, akkor játszanod kell. Szerencsére van egy forgatókönyve, amely végigvezeti Önt a folyamaton. A forgatókönyv mellett a rendező és a produkciós csapat többi tagja segíthet abban, hogy megérezze, ki a karaktere. Így jobban érzékelheti, hogyan fejlesztheti azt az embert, akit a színpadon fog játszani. Ahhoz, hogy alaposan megértsük- és létrehozzuk- karakterünket, időt kell szánnunk a forgatókönyv elemzésére és a forgatókönyv értelmezésére, hogy létrehozzunk egy háttértörténetet. Végül készen áll arra, hogy elkezdje játszani a szerepét a színpadon.
Lépések
Rész 1 /3: A forgatókönyv elemzése
1. lépés. Olvassa el a forgatókönyvet
A forgatókönyvet többször el kell olvasnia. Ez segít megérteni, hogy ki a karaktered. Nagyon figyeljen a forgatókönyv által az Ön szerepére vonatkozó információkra. Sokat megtudhatsz a karakteredről a beállításokból, a vonalakból és azokból a dolgokból, amelyeket más karakterek mondanak a karakteredről.
- Legyen kéznél ceruza a forgatókönyv megjelöléséhez. Olvasás, újraolvasás és próba közben változások történnek a forgatókönyvben, ezért feltétlenül használjon ceruzát.
-
Jelölje meg az ütéseket. Az ütések a hang, a nyelv vagy a taktika változásai. Mint a legtöbb dolog a karakter megértésében, az ütések értelmezésre várnak. A változásokat értelmezheti egyféleképpen, míg a rendező másként. Ne feledje, hogy az elemzés a próbafolyamat során változhat.
Jelölje be ütéseit szimbólummal. Az ütések megjelölésének egyik módja a szavak vagy mondatok közötti perjelek használata
2. lépés. Jelöljön meg fontos szavakat vagy mondatokat
Elemezze az egyes sorokat az alszöveghez vagy a kimondott szavak mögötti jelentéshez. Az alszöveget a sorok kimondása közvetíti. Adjon magának néhány nyomot, ha végigmegy karaktere sorain, és megjelöli azokat a szavakat, amelyeknek hangsúlyozásra van szükségük a sor jelentésének közvetítéséhez. Jelölje meg a szavakat aláhúzással, vagy ékezetes írás fölé.
Lépés 3. Jegyezze fel az egyes jelenetek célját és a játék szuper célját
Az egyes jelenetek olvasása közben figyeljen oda a jelenetekre, amelyekben a karaktere megjelenik. Jegyezze fel, mit szeretne karaktere a jelenetben. Írja meg jegyzeteit a margókba, hogy később visszatérhessen ötleteire. Miután elolvasta a teljes forgatókönyvet, gondoljon a karakter fő céljára a darabban. Mit akartak elérni? Sikeresek voltak?
Elemezze karakterét. Miután eldöntötte, mit akar a karaktere, nézze meg, hogyan érik el. Azt mondanak, amit akarnak? Cselekedetekkel fejezik ki? Ez titok? Nem kell különösebben válaszolnia a kérdésekre, de képesnek kell lennie megbeszélni a karakter vágyait, igényeit és taktikáját a játék során
4. lépés. Keressen ismeretlen szavakat
Fésülje át a forgatókönyvet olyan szavakra, amelyek jelentését nem tudja. Pontosan tudni szeretné, mit mond a karaktere, hogy pontosan elmondhassa sorait.
Például, ha karaktere vegyész, aki az „izotóp” szót használja, és nem ismeri a szó jelentését, akkor keresse meg. Miután megtalálta a szó jelentését, térjen vissza a sorhoz, és tisztázza, mit mond a karaktere
5. Tedd fel magadnak kérdéseket a karaktereddel kapcsolatban
Kérdései segítenek abban, hogy mélyebben gondolkozzon karaktered személyiségéről. Még nem feltétlenül kell beszélnie másokkal. A cél az, hogy tisztázza a szerep értelmezését saját maga számára. Nézz vissza a forgatókönyvre, és kérdőjelezd meg az elhangzottakat. Használja a „hogyan” vagy „miért” kérdéseket, hogy mélyebben gondolkodhasson a karakteréről.
Például, ha egy másik karakter „szegény kis fickó” -ként utal a karakteredre, akkor tovább kell vizsgálnod. Így jellemezné jellemét? Mit érezne a karaktere ezzel a leírással?
2. rész a 3 -ból: A karaktered előzményeinek megalkotása
1. lépés Végezzen háttérkutatást
Minél többet tud a karaktere környezetéről, annál jobb. Kutatásokat végezhet, ha időt tölthet azokkal az emberekkel, akikkel a karaktere időt tölt, vagy online kutathat, ha nem tudja elmerülni karaktere világában.
- Ha valós eseményeken alapuló színdarabban vagy, olvass el életrajzokat az érintettekről. Ha például John Lennont játssza, akkor a lehető legtöbbet kell megtudnia az életéről. Hol nőtt fel? Milyen a kapcsolata a szüleivel? Kik voltak a legnagyobb hatásai?
- Ha a darab kitalált, de más időben vagy helyen játszódik, tájékozódjon az adott korszakról vagy területről. Ha Júlia szerepét játssza a Rómeó és Júlia című filmben, akkor érdemes tudni a korabeli fiatal nőkről. Mit csináltak a fiatal nők szórakozásból? Hogyan öltöztek? Mit vártak tőlük?
2. lépés. Hozd létre karaktered fizikai megjelenését
A fizikai megjelenésre vonatkozó megjegyzések megjelenhetnek a forgatókönyvben. Ezek változhatnak vagy változatlanok lehetnek attól függően, hogy a rendező milyen változtatásokat hajt végre a darabban. Ha nem történik változtatás, használja a forgatókönyvben leírtakat, hogy fizikai képet alakítson ki karakteréről (még akkor is, ha nem így néz ki). Kérdéseket tehet fel magának, hogy megfogalmazza képét.
- Mi a karakterem magassága, súlya, bőrszíne és hajszín? Mit gondolnak ezekről a dolgokról? Például a karaktered lehet egy magas, sovány, fehér, sötétbarna hajú férfi, aki öntudatosnak érzi magasságát.
- Milyen a karakterem testtartása? Hogyan befolyásolja az életkor, az egészség és az érzelmek? Például a karaktered elcsüggedhet, mert kényelmetlen a magassága miatt. Lehet, hogy fiatal, de kínosnak tűnik, mert olyan gyakran mocorog.
- Van -e karakteremnek furcsasága vagy modorossága? Például szokása lehet, hogy megrázza a karóráját, amikor ideges.
- A karakterem mozgása gyors, lassú, intenzív vagy sima? Például lehet, hogy gyors, szaggatott mozgásmódja van, amely megmutatja energiáját és szorongását.
3. Válaszoljon a jellemével kapcsolatos érzelmi kérdésekre
Használja a forgatókönyvet, hogy jobban átgondolhassa karaktere pszichológiáját. A pontos válaszok nem szerepelnek a forgatókönyvben, de a forgatókönyv segít értelmezni vagy kitalálni egy belső életet a karaktered számára.
- Mitől aggódik a karakterem? Például egy olyan fiatal karakter, mint Juliet, aggódhat, hogy a szülei mit gondolnak róla.
- Mik a karaktereim álmai és céljai? Például Júlia álmodozhat arról, hogy kalandokba megy, vagy férjhez megy.
- Mitől lesz karakterem boldog, szomorú, dühös vagy ijedt?
- Hogyan érzi magát a karakterem önmagukban? Juliet például általában jól érezheti magát, mivel magabiztosságot és bátorságot tanúsít a játék során.
4. Ismerje meg jellemét társas lényként
Lapozzon a forgatókönyvhöz, hogy megértse, ki a karaktere a társadalmában. A válaszok ismét nem feltétlenül egyértelműek. Értelmezései alapulhatnak a szövegben olvasottakon, valamint más, a darab időtartamára és helyszínére vonatkozó kutatásokon. Tegyen fel és válaszoljon a karaktere mindennapi életével kapcsolatos kérdésekre.
- Mi a karakterem napi rutinja és különleges hobbija? A rutinok közé tartozhat az állat etetése, a fogselyem használata vagy a hajvágás. Hobbija lehet a sportolás vagy az új nyelvek tanulása.
- Mennyire művelt a karakterem? Az a karakter, aki 8. osztályig tanult, más ismeretekkel és készségekkel rendelkezik, mint valaki, aki jogot tanul.
- Milyen jellemem politikai és vallási hovatartozása?
- Melyek emlékezetes élmények a karakterem gyerekkorából.
5. lépés Határozza meg karaktere erkölcsét
Használja tudását a karakter céljairól a játék során, hogy meghatározza a jó és rossz vélekedéseit. Ne feledje, hogy meg kell értenie és együtt kell éreznie a karakter motivációival, nem pedig saját szemszögéből kell értékelnie őket. Használjon néhány kérdést a gondolkodás irányításához.
- Van -e jellememnek bizonyos erkölcsi normái? Például határozott véleményük lehet az őszinteségről, a családi kötelezettségekről, a munkahelyi életről, a szexről, a gyilkosságról és így tovább.
- Kit csodál a karakterem? Csodálhatják valakit a személyes körükből, vagy bálványozhatnak egy híres személyt abból az időszakból, amelyben élnek.
- Hogyan vélekedik a karakterem a választásaikról? Talán nehéz döntést hoztak a múltban, ami befolyásolja azt, ahogyan látnak bizonyos eseményeket a játék során.
Rész 3 /3: A rész működése
1. lépés: Műszaki színészi játék segítségével életre keltheti karakterét
Mivel lehet, hogy valakit játszol, akinek az élete egészen más, mint a sajátod, segíthet olyan színészi technikák használata, amelyek valósághűbbé teszik az ábrázolásodat. Manapság sok színészi rendszert használnak a színészek. A Sztaniszlavszkij -rendszer, Stella Adler és Lee Strasberg csak néhány a ma használt gyakori technikák közül. Válasszon egyet, amely a legjobban megfelel az igényeinek.
- Tanulmány Stanislavski. Sok technika lazán a Stanislavski rendszeren alapul. Ez a technika arra ösztönzi a színészt, hogy tegyen fel gyakorlati kérdéseket a karakterrel kapcsolatban, és tegye fel magának a kérdést: „Mit tennék, ha ebben a helyzetben lennék?”
- Stella Adler színésznő volt, aki később színésziskolákat alapított az Egyesült Államokban. Ez a rendszer hangsúlyozza a nagy testmozgások fontosságát a színpadon.
- Lee Strasberg amerikai színész és rendező volt. Hangsúlyozta annak fontosságát, hogy alaposan tanulmányozzák a szereplők életét és történelmét. Arra is bátorította a színészeket, hogy emlékezzenek napi érzelmi élményeikre, hogy ezeket a reakciókat alkalmazzák, amikor karakterük ugyanazon a kérdésen megy keresztül.
2. lépés. Testesítse meg karaktere testiségét
Már elgondolkodtál azon, hogyan néz ki a karaktered, és hogyan mozognak. Most itt az ideje cselekvésre. Egész testével mozogjon, álljon és üljön, mint a karaktere.
- Használjon gesztusokat. A gesztusok testmozgások, amelyek bizonyos jelentést közvetítenek. Használjon gesztusokat, hogy karaktere kifejezze, mit érez vagy mond.
- Ismerje meg a költözés motivációját. Olyan színpadi utasításokat kap, amelyek arra kényszerítenek, hogy a játék során mozogj a színpadon. Mindig ismerje meg, vagy hozzon létre motivációt az egyik helyről a másikra való áttéréshez. Kerülje a mozgást pusztán azért, mert erre utasították.
3. lépés Használjon megfelelő hangot
Használja karaktere korával, szülővárosával és személyiségével kapcsolatos tudását, hogy úgy beszéljen, mint a karaktere.
- Közölje az alszöveget. A sorok kimondásakor ügyeljen a hangnemére, a ragozására és a artikulációjára. Győződjön meg arról, hogy a szavak hangja és ritmusa közvetíti a szöveg mögötti jelentést.
- Például a következő lehet a sorod: „Szerinted ez szórakoztató, ugye?” Ezt nagyon különbözőképpen lehet olvasni attól függően, hogy mi történik a jelenetben. A mondatot felfelé irányuló hangnemben fejezheti be, és megkérdezheti, hogy azt mondja -e: „Élvezi magát, igaz?” Hangsúlyozhatja a „szórakozás” szót is, és lefelé irányuló ragozással fejezheti be a csalódást. Ebben az esetben az alszöveg lehet: „Nem hiszem el, hogy nem veszed ezt komolyan.”