Hogyan készítsünk kincsvadászatot: 10 lépés (képekkel)

Tartalomjegyzék:

Hogyan készítsünk kincsvadászatot: 10 lépés (képekkel)
Hogyan készítsünk kincsvadászatot: 10 lépés (képekkel)
Anonim

A kincskeresés szórakoztató és egyszerű módja annak, hogy élvezze a gyerekeivel töltött időt, erősítse munkatársait a csapatépítés révén, vagy élvezze a barátaival és családjával töltött időt. A verseny arra ösztönzi a csapatokat, hogy együtt dolgozzanak, vagy az egyéneket, hogy kreatívan gondolkodjanak és találékonyak legyenek. Győződjön meg róla, hogy a tippek létrehozásakor engedje el mindenki fantáziáját és érdeklődését. Minden erőforrását felhasználhatja, beleértve a régi halloweeni jelmezeket is témák és dekorációk létrehozásához. Ügyeljen arra, hogy senkit se hagyjon ki, és mindenki biztonságban legyen, ha megtervezi a tevékenységet a résztvevő játékosok számára.

Lépések

1 /2 -es módszer: Kincsvadászat létrehozása

Kincskeresés 1. lépés
Kincskeresés 1. lépés

1. lépés. Válassza ki a témát

A témák szórakoztatóvá teszik a kincskeresést, különösen akkor, ha a résztvevők érdekei alapján választanak témát. Például, ha a fia szereti a kalózokat, kalózkincset kereshet neki és osztálytársainak.

További lehetséges témák: Disney hercegnők, dinoszauruszok, ókori Egyiptom, dzsungel, Indiana Jones, farsang, kemping, tündérek, rejtély, aktuális események, tévéműsorok, videojátékok stb

Kincskeresés 2. lépés
Kincskeresés 2. lépés

2. lépés Tervezze meg a nyomokat

Keresse meg a nyomokat az interneten, vagy ötleteljen a játékosok életkora és hozzáértése alapján. A játékosoknak szükségük van a nyomokra, hogy egyik helyről a másikra jussanak. A rejtvények nagyszerűek azoknak az idősebb játékosoknak, akiknek nagyobb kihívást jelentő nyomokra van szükségük. Ezzel szemben a fiatalabb játékosok szórakoztató nyomokat élvezhetnek, mint a mondókák. Ha nagyon fiatal játékosok vannak, akkor csak képeket használhat nyomként.

  • Válassza ki a nyomok számát aszerint, hogy mennyi ideje van, és hány játékos vesz részt. Próbálja meg a nyomokat ragaszkodni a kincsvadászat témájához. Ha dinoszaurusz -kincskeresést végez, kössön minden nyomot egy másik dinoszauruszhoz.
  • Példa a rejtvényre: „Olyan arcom van, amely soha nem ráncolja össze a szemöldökét, kezem nem hullámzik, nincs száj, de ismerős hang. Nem tudok járni, de mozgok.”
  • Példa a nyomkövetési sorrendre a következő: 1. nyom: Amikor az éhség megérinti a hangulatát, ide vezet, hogy kapjon egy kis ételt. (Helyezze a 2. nyomot a kamrába.) 2. nyom: Hurrá, sikerült a második helyre. A harmadik szám eléréséhez tegye fel ezeket a cipője elé. (Helyezze a 3. nyomot a zokni fiókba.)
Kincskeresés 3. lépés
Kincskeresés 3. lépés

3. lépés Tervezze meg kincsét

Válasszon különféle díjakat, amelyek a kincsvadászat témájához kapcsolódnak. Lehet, hogy vannak ételallergiás játékosok, ezért feltétlenül kérdezze meg, hogy tartalmaz -e rágcsálnivalókat vagy finomságokat. Tervezze meg a kincset privátban, hogy egyetlen játékos se csaljon. Használhat egy régi edényt, díszítheti, és megtöltheti a dollárboltban található játékokkal és csemegékkel.

A nyeremények között lehet cukorka, ceruza, játék, érme, világító nyaklánc, izzópálca, sportjegy vagy egyéb pazar nyeremény, például nyaralás. Ha saját dobozát tervezi, megkérheti más játékosokat, hogy segítsenek díszíteni. Kihagyhatja egyetlen kincsesláda használatát, és egyedi nyereménytáskákat használhat. Egyszerű megközelítés érdekében egyszerűen díszítse a barna papírzacskókat, és töltse ki mindegyiket nyereményekkel

Kincskeresés 4. lépés
Kincskeresés 4. lépés

4. lépés. Rejtse el a nyomokat

Győződjön meg arról, hogy a játékosok nem láthatják Önt, amikor a nyomokat a ház, az iroda vagy a szabadban helyezi el, ha az időjárás engedi. Győződjön meg arról, hogy a nyomokat hozzáférhetővé teszi, ha kisgyermekek játszanak. Helyezze el a nyomokat egymástól távol és olyan helyeken, amelyek nem hasonlóak. Nem akarja, hogy egy játékos rossz nyomot találjon.

Ráveheti a gyerekeket, hogy egyenek uzsonnát vagy ültessék a nyomokat, amíg a gyerekek az iskolában vannak. Ügyeljen arra, hogy mindig felügyelet alatt álljanak, nehogy megkockáztassa, hogy valaki elmenjen odakukkantani, miközben elrejti a nyomokat

Kincskeresés 5. lépés
Kincskeresés 5. lépés

5. lépés. Küldje el őket a kincsvadászatra

Gyűjtsd össze a játékosokat és magyarázd el a szabályokat. Győződjön meg arról, hogy tudják, mi van a határokon kívül. Nem akarja, hogy veszélyes helyiségbe vagy korlátozott területre vándoroljanak, például kint, ha nem engedik. Osszon szét egy nagyobb csoportot csapatokra, és győződjön meg arról, hogy minden csapatban azonos szintű készségek vannak. Például kerülje az összes gyors gyerek vagy jó olvasó egy csapatba helyezését.

  • Vedd rá a játékosokat jelmezbe, ha tematikus kincskeresést folytatsz. Győződjön meg arról, hogy minden játékosnak lehetősége van hangosan felolvasni egy nyomot. Gondoskodjon arról is, hogy mindenki részt vegyen, és hogy az ötletelés szórakoztató legyen, és senkit ne vonjanak be. Ne hagyja, hogy egyetlen ember diktálja az összes választ és útmutatást. Győződjön meg arról, hogy minden csapat együtt dolgozik és együttműködik.
  • Szurkoljon nekik, és ne adjon válaszokat.

2. módszer 2 -ből: Különféle típusú kincsvadászatok létrehozása

Kincskeresés 6. lépés
Kincskeresés 6. lépés

1. lépés. Keressen ötleteket az interneten, ha a csoportja ötletelése nem elegendő

Sokféle kincskeresés létezik az interneten. Ha úgy érzi, elakadt, nem tudja, hol kezdje, vagy ötletei túl bonyolultak az erőforrásokhoz, ellenőrizze az interneten, hogy mi illik az érintett játékosokhoz. Kezdheti érdeklődésével, például a robotokkal, és olyan kincskereséseket kereshet, amelyek vonzóak lesznek.

Kincskeresés 7. lépés
Kincskeresés 7. lépés

2. lépés. Hozzon létre egy fotóvadászatot

Vedd rá a játékosokat vagy csapatokat, hogy fényképezőgépek vagy telefonjaik segítségével keressenek különböző dolgokat, fényképezve őket. Hozzon létre egy listát, amelyet mindenki követhet, és együtt nézheti át a listát. Az első csapat nyer minden fotóval.

  • Például megkérheti irodájának különböző részlegeit, hogy keressék fel a városban a tájékozódási pontokat, vagy a másodosztályú osztályok készítsenek képeket a ház körül lévő bizonyos bútorokról vagy formákról. Választhat olyan tevékenységeket is, mint például egy emberi piramis kialakítása, hogy képet készítsen.
  • Előfordulhat, hogy megnehezíti a több pontot érő fotók beszerzését, és ügyeljen arra, hogy határidőt adjon. Az a csapat nyer, amelyik a legtöbb pontot kapja az adott idő végén.
Kincskeresés 8. lépés
Kincskeresés 8. lépés

Lépés 3. Hozzon létre egy vadászatot

Készítsen listát a szórakoztató és nehezen megtalálható elemekről. Feltétlenül határozza meg, hogy a játékosok vagy csapatok hol kereshetnek. Adjon másolatot a listáról mindenkinek, aki játszik. Győződjön meg arról, hogy a szabályokkal ellentétes a lopás, és adjon meg egy határidőt, hogy mindent megtaláljon.

Az nyer, aki először talál mindent a listán. A listában szerepelhet egy régi magazin, a ház legkisebb vagy legnagyobb gyümölcse, vicces képek, egy bizonyos egyenruhát viselő személy (például tűzoltó), vagy bármi más, ami megfelel a játékosok életkorának és képességeinek

Kincskeresés 9. lépés
Kincskeresés 9. lépés

4. lépés: Kezdje a térképvadászatot

Készítsen térképet otthonáról, kertjéről vagy környékéről. Győződjön meg arról, hogy a játéktér megfelel a játékosok életkorának és képességeinek. Helyezzen X -et a nyom minden egyes helyére. Használhat egy X -et is, hogy megjelölje az első nyom helyét, amely addig vezeti őket a következő nyomhoz, amíg meg nem találják a kincset.

  • Például az első nyom valami hasonló lehet: „sétáljon 40 lépést keletre, és forduljon balra, és két lépést. Mássz fel a nagy rönkre, és nézd meg a zöld szobor alatt a második nyomot.
  • Az interneten hasznos térképeket is találhat, amelyeket az osztályteremben vagy otthonában alkalmazhat.
Kincskeresés 10. lépés
Kincskeresés 10. lépés

5. lépés Fellebbezés a kisgyerekek fantáziájához

Hozzon létre kincskeresést a fiatalabb gyerekek számára, ha fantáziáját és nagy és merész képeit használja. Légy jó mesemondó, hogy minden nyomhoz eljuttassa őket. Előfordulhat, hogy minden nyomnál van nyereménye, vagy nagyobb csoport esetén kérje vissza őket egy központi helyre, miután megtalálták a nyereményüket.

  • Létrehozhat két nyomkészletet minden csapathoz, vagy minden játékoshoz, ha a csoport kicsi. Így a gyerekek történeteket cserélhetnek arról, hogy mit találnak a játék után.
  • Győződjön meg arról, hogy mindenki részt vehet a kincs megtalálásában. A nagyon kicsi gyerekek könnyen féltékenyek lesznek, vagy kimaradnak, ezért vegyenek részt a kincs valamely részének megtalálásában.

Ajánlott: