A könyvjelentések osztályozása (képekkel)

Tartalomjegyzék:

A könyvjelentések osztályozása (képekkel)
A könyvjelentések osztályozása (képekkel)
Anonim

A gyerekek utálják a könyvjelentések írását, ezért érdemes megpróbálni azoknak, akik megpróbálták. Aki nem, annak rossz osztályzatot kell kapnia, és fegyelmezni kell a szüleit! Az osztályzatoknak azonban indokoltnak és nem önkényesnek kell lenniük. Itt egy jó rubrika.

Lépések

Évfolyamjelentések 1. lépés
Évfolyamjelentések 1. lépés

1. lépés. Követelje meg a minimális oldalszámot egy adott könyvben

A jó ökölszabály az, hogy évfolyamonként minimum 20 oldal. Tehát egy 6. osztályosnak legalább 20*6 = 120 oldalas könyvet kell olvasnia. Kérje meg őket, hogy írják le az oldalak számát a könyvjelentésben. Ha nem írják le az oldalak számát, akkor tájékozódjon, és vonjon le 5 pontot a pontszámból. Amikor részösszeget hoz létre a könyvjelentéshez, hozzon létre arányt az osztályzathoz. Tehát ha valaki elolvas egy 119 oldalas könyvet, a pontszáma megszorozódik 119/120 -val. Ha 200 oldalas könyvet olvasnak, szorozzák meg a pontszámukat 200/120 -val. Ez arra ösztönzi a diákokat, hogy hosszabb könyveket olvassanak.

Évfolyamjelentések 2. lépés
Évfolyamjelentések 2. lépés

2. lépés. Adjon 1 pontot a tanulóknak, hogy kereszt- és vezetéknevet írnak a papírra

Azok a tanulók, akik nem írják be a nevüket, nem kapnak pontot.

Évfolyamjelentések 3. lépés
Évfolyamjelentések 3. lépés

3. lépés. Adjon 2 pontot a tanulóknak a tanár és a tantárgy papírra írásáért

A helyesírási hibák 1 pont levonást érdemelnek.

Évfolyamjelentések 4. lépés
Évfolyamjelentések 4. lépés

4. lépés. Adjon 2 pontot a tanulóknak, hogy megírják a könyvükben a könyv címét

1 pont levonása, ha a cím nincs aláhúzva és/vagy a könyv címe helytelenül nagybetűs.

  1. A teljes dátumot, beleértve a hónapot, a napot és az évet, papírra teszi (1 pont)

    Évfolyamjelentések 4. lépés 1. pont
    Évfolyamjelentések 4. lépés 1. pont
  2. A címsorokat (név, dátum, cím, tárgy stb.) Logikai formátumba helyezi (1 pont, ha helyesen rendelt, 1/2 pont, ha helytelenül rendelték)

    Évfolyamjelentések 4. lépés 2. pont
    Évfolyamjelentések 4. lépés 2. pont
  3. Vonzó, ügyes és jól megtervezett címsorokat helyez el (1 pont a kiváló munkáért, 1/2 pont a megfelelő munkáért)

    Évfolyamjelentések 4. lépés 3. pont
    Évfolyamjelentések 4. lépés 3. pont
    Évfolyamjelentések 5. lépés
    Évfolyamjelentések 5. lépés

    5. lépés. Jelzi az adott könyv műfaját a jelentésben (1 pont a helyes műfajért, nincs részleges jóváírás)

    Évfolyamjelentések 6. lépés
    Évfolyamjelentések 6. lépés

    6. lépés: 1 pont a papír időben történő leadásáért (1/2 pont 1 nap késésért, 0 pont 2 nap késésért vagy többért, további büntetésekért késői munkáért)

    Évfolyamjelentések 7. lépés
    Évfolyamjelentések 7. lépés

    7. lépés: 5 pont a jó kézírásért (ha gépel, adjon 5 pontot automatikusan, vonjon le 1 pontot a túlzott karcolásokért, vegye figyelembe az osztályzatot a pontok odaítélésekor)

    Évfolyamjelentések 8. lépés
    Évfolyamjelentések 8. lépés

    8. lépés: 5 pont a beállítás magyarázatáért (3 pont a könyv helyének magyarázatáért, 2 pont, hogy mikor)

    Évfolyamjelentések 9. lépés
    Évfolyamjelentések 9. lépés

    9. lépés: 5 pont a könyv összes szereplőjének rövid leírásáért

    Évfolyamjelentések 10. lépés
    Évfolyamjelentések 10. lépés

    10. lépés: 10 pont a történet elején történtek magyarázatáért (a pontatlanság, a ténybeli hibák, az egyértelműség és a mélység hiánya miatt levonható pontok)

    Évfolyamjelentések 11. lépés
    Évfolyamjelentések 11. lépés

    11. lépés: 30 pont a történet közepén történtek magyarázatáért (levonás a fentiek miatt) Ez a könyvjelentés legfontosabb része

    Évfolyamjelentések 12. lépés
    Évfolyamjelentések 12. lépés

    12. lépés. 10 pont a történet végén történtek magyarázatáért (levonás a fentiek miatt)

    Évfolyamjelentések 13. lépés
    Évfolyamjelentések 13. lépés

    13. lépés: 15 pont a nyelvtanért (levonás az idézetek, vesszőkkel való visszaélés, mondatfuttatás, helyesírási hibák, tárgyi igei megállapodás, az írásjelek visszaélése stb

    )

    Évfolyamjelentések 14. lépés
    Évfolyamjelentések 14. lépés

    14. lépés: 10 pont a könyv rövid összefoglalásáért, a csúcspont azonosításáért, a könyv tetszésének vagy nemtetszéséért, valamint a történet lehetséges témájának vagy erkölcsének (Összefoglaló 5 pont, csúcspont 2 pont, vélemény 2 pont, téma 1 pont)

    Évfolyamjelentések 15. lépés
    Évfolyamjelentések 15. lépés

    15. lépés. Összesen 100 lehetséges pont van

    A "90" legyen A, "80" legyen B, "70" a C, "60" a D és 60 év alatt F. Ne adjon plusz mínusz osztályzatokat, mint 10 pontnál kisebb különbségeket a könyvjelentéseknél jelentéktelen.

    Évfolyamjelentések 16. lépés
    Évfolyamjelentések 16. lépés

    16. lépés. Ne osztályozzon túl nehezen

    Ha az átlagos tanuló kevesebb, mint 80 pontot keres, lazítson az osztályozáskor.

    Tippek

    • A jelentésben tüntesse fel a betűfokozatot.
    • Hozzon létre rubrikát a megszerzett érdemjegy védelmére, megjegyzésekkel és indokkal magyarázva a pontlevonásokat
    • Értékelhet diszkrécióval, de objektíven

Ajánlott: