A gyerekek utálják a könyvjelentések írását, ezért érdemes megpróbálni azoknak, akik megpróbálták. Aki nem, annak rossz osztályzatot kell kapnia, és fegyelmezni kell a szüleit! Az osztályzatoknak azonban indokoltnak és nem önkényesnek kell lenniük. Itt egy jó rubrika.
Lépések
1. lépés. Követelje meg a minimális oldalszámot egy adott könyvben
A jó ökölszabály az, hogy évfolyamonként minimum 20 oldal. Tehát egy 6. osztályosnak legalább 20*6 = 120 oldalas könyvet kell olvasnia. Kérje meg őket, hogy írják le az oldalak számát a könyvjelentésben. Ha nem írják le az oldalak számát, akkor tájékozódjon, és vonjon le 5 pontot a pontszámból. Amikor részösszeget hoz létre a könyvjelentéshez, hozzon létre arányt az osztályzathoz. Tehát ha valaki elolvas egy 119 oldalas könyvet, a pontszáma megszorozódik 119/120 -val. Ha 200 oldalas könyvet olvasnak, szorozzák meg a pontszámukat 200/120 -val. Ez arra ösztönzi a diákokat, hogy hosszabb könyveket olvassanak.
2. lépés. Adjon 1 pontot a tanulóknak, hogy kereszt- és vezetéknevet írnak a papírra
Azok a tanulók, akik nem írják be a nevüket, nem kapnak pontot.
3. lépés. Adjon 2 pontot a tanulóknak a tanár és a tantárgy papírra írásáért
A helyesírási hibák 1 pont levonást érdemelnek.
4. lépés. Adjon 2 pontot a tanulóknak, hogy megírják a könyvükben a könyv címét
1 pont levonása, ha a cím nincs aláhúzva és/vagy a könyv címe helytelenül nagybetűs.
-
A teljes dátumot, beleértve a hónapot, a napot és az évet, papírra teszi (1 pont)
-
A címsorokat (név, dátum, cím, tárgy stb.) Logikai formátumba helyezi (1 pont, ha helyesen rendelt, 1/2 pont, ha helytelenül rendelték)
-
Vonzó, ügyes és jól megtervezett címsorokat helyez el (1 pont a kiváló munkáért, 1/2 pont a megfelelő munkáért)
5. lépés. Jelzi az adott könyv műfaját a jelentésben (1 pont a helyes műfajért, nincs részleges jóváírás)
6. lépés: 1 pont a papír időben történő leadásáért (1/2 pont 1 nap késésért, 0 pont 2 nap késésért vagy többért, további büntetésekért késői munkáért)
7. lépés: 5 pont a jó kézírásért (ha gépel, adjon 5 pontot automatikusan, vonjon le 1 pontot a túlzott karcolásokért, vegye figyelembe az osztályzatot a pontok odaítélésekor)
8. lépés: 5 pont a beállítás magyarázatáért (3 pont a könyv helyének magyarázatáért, 2 pont, hogy mikor)
9. lépés: 5 pont a könyv összes szereplőjének rövid leírásáért
10. lépés: 10 pont a történet elején történtek magyarázatáért (a pontatlanság, a ténybeli hibák, az egyértelműség és a mélység hiánya miatt levonható pontok)
11. lépés: 30 pont a történet közepén történtek magyarázatáért (levonás a fentiek miatt) Ez a könyvjelentés legfontosabb része
12. lépés. 10 pont a történet végén történtek magyarázatáért (levonás a fentiek miatt)
13. lépés: 15 pont a nyelvtanért (levonás az idézetek, vesszőkkel való visszaélés, mondatfuttatás, helyesírási hibák, tárgyi igei megállapodás, az írásjelek visszaélése stb
)
14. lépés: 10 pont a könyv rövid összefoglalásáért, a csúcspont azonosításáért, a könyv tetszésének vagy nemtetszéséért, valamint a történet lehetséges témájának vagy erkölcsének (Összefoglaló 5 pont, csúcspont 2 pont, vélemény 2 pont, téma 1 pont)
15. lépés. Összesen 100 lehetséges pont van
A "90" legyen A, "80" legyen B, "70" a C, "60" a D és 60 év alatt F. Ne adjon plusz mínusz osztályzatokat, mint 10 pontnál kisebb különbségeket a könyvjelentéseknél jelentéktelen.
16. lépés. Ne osztályozzon túl nehezen
Ha az átlagos tanuló kevesebb, mint 80 pontot keres, lazítson az osztályozáskor.
Tippek
- A jelentésben tüntesse fel a betűfokozatot.
- Hozzon létre rubrikát a megszerzett érdemjegy védelmére, megjegyzésekkel és indokkal magyarázva a pontlevonásokat
- Értékelhet diszkrécióval, de objektíven